Vad är det som gör det så roligt att arbeta med ungdomar och varför är det ibland så svårt? De här två frågorna hänger ihop. Som behandlare behöver vi förstå de ungas utgångspunkt för att ha möjlighet att hantera de fallgropar som kan dyka upp i kontakten. Det här är en workshop som handlar om hur vi kan skapa meningsfull och engagerande terapi tillsammans med ungdomar och unga vuxna.
Kursens innehåll
Att nå fram till ungdomar och få dem med oss är inte det lättaste och bara det att vi är representanter för vuxenvärlden kan skapa ett motstånd. Detta är helt begripligt med tanke på hur ungdomar ofta bemöts. För att överkomma motståndet måste vi fråga oss hur vi kan fånga upp den unges behov och göra behandlingssamtalen till en angelägenhet som berör just dem.
Tre av de största fallgroparna tillsammans med unga är att behandlingstiden ägnas åt samtal utan agerande, att vi på olika sätt agera så att den unge inte känner sig välkommen eller accepterad samt att fokus hamnar på att få till en förändring som någon annan önskar (föräldrar, vänner, skolan) och inte det som den unge verkligen vill och behöver. Dessa fallgropar hamnar vi alla i då och då men det finns sätt att bli medveten om dem och göra annorlunda.
Varmt välkommen till en workshop där vi får titta på och träna oss i att skapa ett sammanhang i terapirummet som funkar för ungdomar och unga vuxna. Det är mycket upp till oss hur kontakten blir och vi behöver ha en bred beteenderepertoar och våga testa nya infallsvinklar för att kunna hitta ett framgångsrikt sätt att nå den vi möter.
Under workshopen går vi bland annat igenom hur vi kan göra en behandling verksam och hur vi kan lägga upp samtalet för att få med oss ungdomen. Särskilt fokus ägnas åt värderingsarbete.
Att ringa in och arbeta med värderad riktning tillsammans med ungdomar och unga vuxna skiljer sig åt från hur arbetet vanligtvis genomförs med vuxna. Unga har oftast inte behövt fatta avgörande beslut och de blir i stor utsträckning tillsagda vad som är rätt för dem. Värderingsarbetet behöver därför balanseras mellan det handfast konkreta och det tydligt individfokuserade där vi vinnlägger oss om att det är ungdomens egna värden vi arbetar med och inte omgivningens. Hur det arbetet kan se ut får ni se och testa på kursen!
Kursen hålls via Zoom och innehållet är anpassat till videoformatet. Stor vikt kommer att läggas vid att deltagarna är aktiva och får möjlighet att interagera under workshopens gång.
